Chính trị - Xã hộiThế giớiPháp luậtKinh tếSống khỏeGiáo dụcThể thaoVăn hóa - Giải tríNhịp sống trẻNhịp sống sốBạn đọcDu lịchCần biếtCơ hội mua sắmDanh bạ trường họcTUOITRENEWSTUỔI TRẺ CUỐI TUẦNTUỔI TRẺ CƯỜITUỔI TRẺ TVTỦ SÁCH

HIU có bệnh viện thực hành riêng: Lợi thế của mô hình viện - trường - Ảnh 1

GS.TS.BS.CKII Phạm Văn Lình, Hiệu trưởng Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng (HIU), vừa được bổ nhiệm làm Giám đốc Bệnh viện Vạn Phúc, đánh dấu bước ngoặt trong mô hình Viện - Trường, hiệu trưởng kiêm giám đốc bệnh viện thực hành.

Lễ công bố quyết định bổ nhiệm diễn ra chiều 11-5 tại Bệnh viện (BV) Vạn Phúc. Đây là bước chuẩn bị quan trọng cho việc đổi tên mới, hoàn thiện mô hình Viện - Trường của HIU, hướng tới nâng cao chất lượng khám chữa bệnh, đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ theo chuẩn y khoa hiện đại. Đồng thời, quán triệt Nghị quyết 72-NQ/TW của Bộ Chính trị về thúc đẩy liên kết giữa BV, viện nghiên cứu, cơ sở đào tạo.

HIU có bệnh viện thực hành riêng: Lợi thế của mô hình viện - trường - Ảnh 2

HIU có bệnh viện thực hành riêng: Lợi thế của mô hình viện - trường - Ảnh 3

Phát biểu tại lễ công bố, GS.TS.BS.CKII Phạm Văn Lình cho biết BV ĐH là mô hình có ý nghĩa quan trọng trong đào tạo nhân lực y tế. Khi giảng dạy, nghiên cứu và điều trị được đặt trong cùng một hệ thống vận hành, sinh viên (SV) có điều kiện tiếp cận nghề nghiệp sát với thực tế hơn.

Với mô hình Viện - Trường, BV không chỉ là nơi khám chữa bệnh mà trở thành giảng đường, nơi các quy trình chuyên môn, hồ sơ bệnh án, kỹ thuật chẩn đoán, hoạt động điều trị và cách phối hợp giữa các bộ phận có thể được tiếp cận như một phần của quá trình đào tạo y khoa hiện đại.

HIU có bệnh viện thực hành riêng: Lợi thế của mô hình viện - trường - Ảnh 4

Theo giáo sư, việc kiện toàn tổ chức và nhân sự lần này đánh dấu bước phát triển mới của BV, đồng thời tạo điều kiện để phát huy nguồn lực chuyên môn của cả nhà trường và cơ sở khám chữa bệnh.

“Trong 700 cán bộ, giảng viên của trường có gần 300 giảng viên khối ngành sức khỏe là giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ, bác sĩ chuyên khoa I, bác sĩ chuyên khoa II và thạc sĩ. Nhiều giảng viên từng đảm nhiệm các vị trí quản lý chuyên môn tại BV, từ trưởng, phó khoa đến giám đốc BV. Đây là nguồn nhân lực có thể đóng góp vào hoạt động khám chữa bệnh, đào tạo, nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế”, GS Lình chia sẻ.

HIU có bệnh viện thực hành riêng: Lợi thế của mô hình viện - trường - Ảnh 5

HIU có bệnh viện thực hành riêng: Lợi thế của mô hình viện - trường - Ảnh 6

Với việc có BV thực hành riêng, HIU là một trong số ít trường ĐH tư thục đào tạo khối ngành sức khỏe tại Việt Nam và là trường tiên phong tại TP.HCM có BV thực hành riêng.

HIU có bệnh viện thực hành riêng: Lợi thế của mô hình viện - trường - Ảnh 7

Cơ sở đào tạo và BV được kết nối trong cùng một định hướng chuyên môn, tạo điều kiện để hoạt động đào tạo diễn ra gần hơn với thực tiễn điều trị. SV có cơ hội tiếp cận bệnh nhân thật, quy trình điều trị thật và hệ thống y tế vận hành thực tế ngay từ sớm.

Đây là cách tổ chức đặc biệt có ý nghĩa trong bối cảnh ngành y ngày càng đặt yêu cầu cao về năng lực thực hành, khả năng thích ứng với môi trường BV và hiểu biết về hệ thống y tế. 

Đặc biệt, theo GS Phạm Văn Lình, SV có thể hoàn thành quá trình thực hành để đủ điều kiện xin cấp giấy phép hành nghề, hoặc tiếp tục học sau ĐH ngay trong hệ sinh thái đào tạo - điều trị - nghiên cứu thống nhất, đồng thời mở ra cơ hội việc làm rõ ràng khi BV ưu tiên tuyển dụng cựu SV đã được đào tạo và thích nghi sẵn với hệ thống.

Bên cạnh BV thực hành riêng, HIU hiện có mạng lưới 25 BV liên kết thực hành phục vụ đào tạo khối ngành sức khỏe. Sự kết hợp giữa BV của trường và các cơ sở thực hành liên kết giúp mở rộng không gian học tập lâm sàng cho SV, học viên.

HIU có bệnh viện thực hành riêng: Lợi thế của mô hình viện - trường - Ảnh 8

HIU có bệnh viện thực hành riêng: Lợi thế của mô hình viện - trường - Ảnh 9

GS.TS.BS.CKII Phạm Văn Lình không phải là gương mặt mới với mô hình Viện - Trường. Trước khi đảm nhiệm vai trò Hiệu trưởng HIU, ông từng giữ nhiều vị trí quản lý cấp cao trong các cơ sở đào tạo y khoa.

Ông từng là Hiệu trưởng, Giám đốc BV Trường ĐH Y Dược Huế; Hiệu trưởng, Giám đốc BV và Chủ tịch Hội đồng Trường ĐH Y Dược Cần Thơ. Đây là những kinh nghiệm được kỳ vọng sẽ hỗ trợ quá trình xây dựng mô hình BV ĐH tại HIU.

GS Lình là chuyên gia trong lĩnh vực y khoa với gần 40 năm kinh nghiệm đào tạo, quản lý và điều hành BV ĐH. Ông tốt nghiệp bác sĩ y khoa, bác sĩ chuyên khoa II chuyên ngành ngoại tiêu hóa tại Trường ĐH Y Dược Huế; nhận học vị tiến sĩ y khoa tại Học viện Quân y và được công nhận chức danh Giáo sư Y học năm 2013.

Ông cũng là tác giả của gần 200 công trình nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực y dược, trong đó có nhiều công bố trên các tạp chí quốc tế.

HIU có bệnh viện thực hành riêng: Lợi thế của mô hình viện - trường - Ảnh 10

HIU có bệnh viện thực hành riêng: Lợi thế của mô hình viện - trường - Ảnh 11

BV Vạn Phúc tọa lạc tại khu đô thị Vạn Phúc, phường Hiệp Bình, TP.HCM, trên trục Quốc lộ 13, cách trụ sở chính HIU khoảng 15 phút di chuyển. Vị trí này tạo thuận lợi cho việc kết nối giữa nhà trường và BV trong các hoạt động đào tạo, thực hành, học thuật và nghiên cứu.

Trong mô hình Viện - Trường, khoảng cách địa lý gần không chỉ thuận tiện về đi lại; đây còn là điều kiện để tổ chức các hoạt động học tập tại BV, hospital tour, quan sát lâm sàng, sinh hoạt chuyên môn và kết nối giữa giảng viên, bác sĩ, SV.

Việc kiện toàn nhân sự tại BV Vạn Phúc vì vậy không chỉ là một quyết định quản trị; với HIU, đây là bước đi nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, nơi SV có thêm điều kiện tiếp cận nghề nghiệp từ sớm và hiểu rõ hơn con đường trở thành nhân lực y tế trong tương lai. 

HIU có bệnh viện thực hành riêng: Lợi thế của mô hình viện - trường - Ảnh 12

...